|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aktualności
KONKURS WIEDZY O PATRONIE W tym roku odbyła się w naszej szkole 40. edycja Konkursu Wiedzy
SZKOLNY KONKURS PLASTYCZNY- wyniki Dnia 19 marca z okazji Dnia Wiosny odbył się Szkolny Konkurs Plastyczny Celem konkursu było: - promowanie talentów plastycznych dzieci, Organizatorkami konkursu były wychowawczynie klasy
„Cała Polska czyta dzieciom” Uczniowie nauczania zintegrowanego uczestniczyli w lutym w spotkaniach czytelniczych w ramach ogólnopolskiej akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Pierwszoklasiści mieli okazję poznać wesołego Ryjka, bohatera jednego z opowiadań W. Widłaka. Ryjek udowadnia, że dzielenie się dobrym humorem z innymi to prosta, a zarazem wielka sprawa. Zachęca wszystkich, by skorzystali z jego strategii przekazywania dobrego nastroju poprzez podskakiwanie…. Drugoklasiści zapoznali się z jedną z przygód Franklina – znanego żółwika, który lubił się rządzić, dyrygować kolegami, egoistycznie podejmować decyzje. Musiał dużo pracować nad sobą, by małymi krokami uczyć się współpracy oraz poszanowania zdania innych. Uczniowie klas trzecich z kolei wysłuchali bajki terapeutycznej D. Stańczuk „Razem łatwiej i przyjemniej”. Główny bohater – mały Puchacz przeżywa dylematy szkolne. Jest najlepszym uczniem w klasie, ale brakuje mu kolegów. Jego rozległa wiedza wcale nie ułatwia życia, wręcz odwrotnie – jest powodem wielu jego wewnętrznych rozterek, narastania niezadowolenia i frustracji. Na szczęście mądrość Puchacza została właściwie spożytkowana, dzięki dobrej taktyce zastosowanej przez nauczycielkę. Postawiła ona na współpracę, a nie rywalizację klasową. Sprawdziła się życiowa mądrość: „Współpraca się opłaca”.
Teatr dłoni W środę 10 lutego uczennice należące do grupy "Na Fali" uczestniczyły w warsztatach teatralnych, w formie online, zorganizowanych przez Teatr "Ateneum" z Katowic. Podczas 2-godzinnych zajęć młode aktorki poznawały tajniki i możliwości szeroko pojętego teatru dłoni. Uczyły się wyrażania emocji, naśladowania zwierząt oraz ptaków za pomocą odpowiedniego ułożenia i wprowadzenia w ruch dłoni. Ponadto tworzyły formę teatralną z rękawiczek, a następnie prezentowały spontaniczne etiudy przy jej użyciu. W dalszych działaniach dziewczyny nawiązywały relacje pomiędzy wykreowanymi formami w poszczególnych okienkach platformy. Przypominało to przypadkowe spotkania sąsiadek na swoich balkonach, które wyszły na moment powiesić pranie, dowiedzieć się czegoś nowego, zobaczyć, jaka jest pogoda, odpocząć, pooddychać świeżym powietrzem lub po prostu popatrzeć. Było to jedno z zadań aktorskich, doskonalące możliwości improwizacji i błyskawicznego reagowania. Niecodzienne warsztaty z wykorzystaniem dłoni to z pewnością nowe doświadczenie dla młodych aktorek. Oprócz sporej dawki nowej wiedzy, stanowiło też okazją do dobrej i kreatywnej zabawy.
Klasowy Konkurs Recytatorski w klasie Ic Dnia 24 lutego odbył się kolejny już konkurs w naszej klasie. Tym razem dzieci zaprezentowały się jako recytatorzy swoich ulubionych wierszyków. Klasowy Konkurs Recytatorski był dla uczniów klasy Ic nie lada przeżyciem. Uczniowie przygotowywali się blisko miesiąc, aby w ustalonym dniu wypaść z jak najlepiej. Dzieci recytowały wiersze z wielkim zaangażowaniem oraz chęcią pokazania się z jak najlepszej strony. Uczniowie wspaniale prezentowali swoje zdolności artystyczne oraz umiejętności pięknego operowania słowem. Pierwszaki byli bardzo dobrze przygotowani. Swoimi interpretacjami przenieśli zebranych w sali do kolorowego i wesołego świata fantazji, do świata piękna, wdzięku i elegancji. Poziom konkursu był wysoki, a więc komisja miała nie lada wyzwanie przy wyborze zwycięzców. Recytacje uczestników zasługiwały na najwyższą pochwałę i były nagradzane gromkimi brawami. Komisja w składzie: Anna Sobczyńska oraz Pani Magdalena Andrzejewska. - Martyna Budkowska Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni dyplomami, a troje zwycięzców dodatkowo nagrodami rzeczowymi ufundowanymi przez Radę Rodziców. Dziękujemy wszystkim uczestnikom, gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów.
Strona 1 z 149 |
     |
|
|
|
